Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi yeni akademik yıla Prof. Dr. Saffet Köse’nin sunduğu "İlahiyat Eğitiminin Değeri ve Niteliği" başlıklı açılış dersiyle merhaba dedi. 

Öğrencilerin ve öğretim elemanlarının yoğun ilgisine mazhar olan Fakültemiz 2026-2027 akademik yılı açılış dersine; Konya İl Müftü Vekili Kuddusi Uysal, önceki dönem Konya Müftüsü Prof. Dr. Ali Öğe,  il müftü yardımcıları, fakültemiz öğretim üyeleri ve çok sayıda öğrenci katıldı. Fakültemiz dekanı Prof. Dr. Yusuf Acar selamlama konuşmasını ardından ilk dersi vermek üzere kendisinin de öğrencisi olmaktan bahtiyarlık duyduğu Prof. Dr. Saffet Köse'yi kürsüye davet etti.

Programda İlahiyat eğitiminin toplumsal, kültürel ve bireysel boyutlarının kapsamlı bir şekilde ele alındığı derste, ilahiyat ilimlerinin önemi, gelenek ve modernite karşısındaki duruş ile ilahiyatçı kimliğinin getirdiği sorumluluklar vurgulandı.

"İlahiyat Eğitimi Peygamberî Bir Göreve Talip Olmaktır"

Konuşmasında din eğitiminin sağlıklı bir zeminde yürütülmesinin toplum huzuru için kritik bir role sahip olduğunu belirten Prof. Dr. Saffet Köse, din eğitiminin usulüne uygun yapılmaması durumunda büyük riskler doğurabileceğine dikkat çekti. İlahiyat ilimlerine talip olmanın Hz. Peygamber’in görevlerinden birini üstlenmek anlamına geldiğini ifade eden Köse, bunun insan için en şerefli makamlardan biri olduğunu dile getirdi.

"Fakülte Bize Bilgiyi 'Meleke'ye Dönüştürmeyi Öğretir"

İlahiyat eğitim-öğretim sürecinin mantığına değinen Köse, "fakülte" kelimesinin köken olarak "meleke" yani beceri ve yetkinlik anlamına geldiğini hatırlattı. Eğitim sürecindeki temel hedefin sadece teorik bilgi edinmek olmadığını, bilginin bir tutum ve yaşam becerisine dönüştürülmesi gerektiğini vurguladı.

"Kültürel Formlar ile Bid'at Birbirine Karıştırılmamalıdır"

İslam medeniyetinde dinin kültür üreten yapısına değinen Prof. Dr. Saffet Köse, günümüzde yaşanan en ciddi sorunlardan birinin Müslümanların kültür üretme yetisini kaybetmesi olduğunu kaydetti. Geleneksel değerlerin korunmasının önemine işaret eden Köse, toplumda var olan kandil geceleri ihyası veya geleneksel dostluk bağları gibi kültürel formların bid'at ile karıştırılmaması gerektiğine dikkat çekti. Kültürel formların dini değerleri taşıyan ve toplumsal aidiyeti pekiştiren dinamikler olduğunu ifade etti.

"İlahiyatçı Toplumda Model Kişiliktir"

İlahiyat mezunlarının ve akademisyenlerinin toplumsal sorumluluğunun yüksek olduğuna değinen Köse, Kur'an-ı Kerim'den örnekler vererek toplumda model kabul edilen kişilerin eylemlerinin etkisinin katlandığını, bu nedenle sorumluluklarının ve toplumsal etkilerinin daha fazla olduğunu belirtti. İlahiyatçıların dil ve üslup konusunda kuşatıcı, keskin ve üst dilden uzak, "vasat ümmet" ilkesine uygun dengeli bir duruş sergilemeleri gerektiğini söyledi.

"Hayat ve İlim Yolculuğunda 5 Temel İlke"

Prof. Dr. Saffet Köse, konuşmasının sonunda hem eğitim hayatında hem de genel yaşamda başarı ve dünya-ahiret saadeti için 5 temel ilkeyi şöyle sıraladı:

1. Bulunduğu her yerde Allah’ı unutmamak ve başarıyı kendi gayretinden değil, Allah’ın bir ihsanı bilip şükretmek.
2. Ana-baba duasını almak.
3. Ailede ve evde huzuru korumak.
4. Çalışmada disiplini esas almak.
5. Her gün kendisi dışında bir başkası için iyilik yapmak.