İlahiyat Fakültemiz, yeni eğitim-öğretim yılına adım atan öğrencileri için kapsamlı bir uyum programı düzenledi. Öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği programda, akademik eğitimin yanı sıra kişisel, manevi ve vizyoner gelişimin önemi vurgulandı.

Uyum programında kürsüye gelen Dekan Yardımcısı Doç. Dr. M. Raşit Akpınar, öğrencilere "toplumun manevi rehberleri" olarak seslendi. İlahiyat eğitiminin özünde insanın önce kendini inşa etmesi gerektiğini vurgulayan Akpınar, "Kendi ruhuna şifa bulamayan başkasına tabip olamaz. Önce o manevi hazzı ve ilmi derinliği kendiniz hissedecek ve yaşayacaksınız ki yarın insanlara ilaç olabilesiniz" ifadelerini kullandı. Öğrencilere sadece zorunlu müfredatla yetinmemeleri çağrısında bulunan Akpınar; günümüzde yetkinlik odaklı eğitim anlayışının ön plana çıktığını ve salt bir diploma sahibi olmanın sahada ve akademik dünyada artık yeterli olmadığını vurguladı. Gençlerin ilmi derinliklerini artırmak, vizyonlarını genişletmek ve onları çok yönlü din görevlileri/ilim insanları olarak yetiştirmek amacıyla fakülte olarak İlahiyat Eğitimini Tamamlama Programı (İLEDEP) ile güçlü bir destek sunduklarına dikkat çeken Akpınar, tüm öğrencileri bu tür akademik gelişim halkalarına dahil olmaya davet etti. Programda ayrıca öğrencilerin kulüp ve topluluk faaliyetlerine aktif olarak ilgi göstermesi gerektiğine işaret edildi. Öğrenci topluluklarının sadece birer sosyal alan değil, aynı zamanda vizyoner ve proje odaklı işler üretme potansiyeli taşıyan birer merkez olduğunu vurgulayan Doç. Dr. Akpınar, konuşmasını ulusal ve uluslararası kalite standartlarını temsil eden akreditasyon süreçlerinin öğrencilere sağladığı güvencenin önemine dikkat çekerek tamamladı.

Programın devamında söz alan Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Furkan Dinleyici, öğrencilerin akademik hayatları boyunca ihtiyaç duyacakları teknik ve idari detayları paylaştı. Fakülte ve üniversite web sitesinin kullanımı, müfredat yapısı, ders kayıt süreçleri ve ders seçimleri hakkında kapsamlı bir sunum gerçekleştiren Dinleyici, öğrencilerin eğitim süreçlerini başından itibaren sorunsuz yürütebilmeleri için özel bir "Ders Kayıt Kılavuzu" oluşturularak yayımlandığını duyurdu. Öğrencilerin akademik planlamalarını daha bilinçli yapabilmeleri adına Bologna Ders Bilgi Paketleri'nin (AKTS) önemine de değinen Dinleyici, öğrencilerin bu sistem üzerinden hocaların öğretim planlarını ve ders içeriklerini detaylı bir şekilde inceleyerek kendi çalışma planlarını buna göre şekillendirebileceklerini aktardı. Dinleyici, eğitim-öğretim kalitesini sürekli iyileştirmek amacıyla ilerleyen süreçte öğrencilere bu konularla ilgili değerlendirme anketlerinin gönderileceğini belirterek, öğrencilerden gelecek geri bildirimlerin fakülte için çok değerli olduğunu ifade etti.

Fakültenin uluslararası vizyonunu aktarmak üzere söz alan Erasmus Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin Gökalp, değişim programlarının ve staj hareketliliğinin öğrencilere kazandıracağı evrensel bakış açısına işaret etti. Fakültenin uluslararası anlaşma sayısının 10'a yükseldiğini belirten Dr. Öğr. Üyesi Gökalp, halihazırda iki öğrencimizin yurt dışında öğrenimlerine devam ettiğini vurgulayarak yeni öğrencileri küresel tecrübeler kazanmaya teşvik etti.

Geleceğin ilim insanlarını ve gönül elçilerini ağırlayan uyum programı, Fakültemiz Dekanı Prof. Dr. Yusuf ACAR'ın öğrencilere yönelik ufuk açıcı tavsiyeleri ve iyi dileklerini içeren selamlama konuşmasıyla başarıyla sona erdi.

Öğrencilerin aidiyet duygusunu pekiştiren programın sonunda, günün anlam ve önemine binaen yeni kaydolan birinci sınıf öğrencilerine "Hadislerle İslam" seti, fakülte logolu ve üzerinde "İşimiz vaktimizden çok" mottolu kupa, fakülte tanıtım materyalleri dağıtıldı.