Selçuk Üniversitesinde öğrenci odaklı yönetim için Rektör-Öğrenci Buluşması
Selçuk Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü ile Selçuk Üniversitesi Öğrenci Kalite Topluluğu iş birliğinde düzenlenen “Rektör-Öğrenci Buluşması”nda, eğitim kalitesinden dijital dönüşüme, kampüs yaşamından kariyer planlamasına kadar öğrencilerin beklenti ve talepleri ele alındı. Rektör Prof. Dr. Hüseyin Yılmaz, Üniversitenin araştırma kapasitesini artırma hedefini öğrenci merkezli yönetim anlayışıyla bir arada yürüttüklerini belirtti.
Rektör Prof. Dr. Hüseyin Yılmaz’ın başkanlığında gerçekleştirilen toplantıya Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Zeki Bayramoğlu, Kalite Koordinatörü Prof. Dr. Gülşin Arslan, öğrenci temsilcileri ve Öğrenci Kalite Topluluğu üyeleri katıldı.
Öğrencilerin görüşlerini doğrudan yönetime iletmesine imkan sağlayan buluşmada öğrenci odaklı yönetim ve kurumsal aidiyet, eğitim kalitesi, beslenme, barınma, ulaşım, mezuniyet sonrası istihdam, yapay zeka ve teknoloji kullanımı, sosyal ve sportif faaliyetler, psikolojik destek, engelsiz üniversite ile uluslararası öğrenci hareketliliği başlıkları görüşüldü.
“MERKEZİMİZDE HER ZAMAN ÖĞRENCİLERİMİZ VAR”
Selçuk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Yılmaz, Üniversitenin fiziki kapasitesi, öğrenci sayısı ve akademik potansiyelinin yanı sıra öğrencilerin öğrenim süresince edindikleri yetkinliklerin önemine dikkat çekti. Üniversitenin araştırma potansiyelini geliştirme hedefiyle öğrenci odaklı yönetim anlayışını birlikte yürüttüklerini belirten Rektör Prof. Dr. Yılmaz, “Selçuk Üniversitesinden öğrenim hayatınız boyunca aldıklarınız ve sonraki mesleki hayatınız ve sosyal yaşantınızda kullanacağınız doneler çok kıymetli. Bizlerin, hocalarımızın burada bulunma sebebi öğrencilerimiz. Öğrenciler yoksa bu üniversite anlamını yitirmiş oluyor. Üniversite olmamız dolayısıyla araştırma potansiyelimiz de var. Ancak bizim merkezimizde her zaman öğrencilerimiz var. Biz bütün hocalarımızla, ekip arkadaşlarımızla beraber aynı mantıkla çalışıyoruz” diye konuştu.
Eğitim süreçlerinin daha planlı ve erişilebilir hale getirilmesine yönelik çalışmalara da değinen Prof. Dr. Yılmaz, ders programlarının önceden erişime açılması, yemek hizmetleri, ulaşım ve dijital dönüşüm alanlarındaki düzenlemeleri aktararak öğrenci beklentilerinin yönetim süreçlerine yön vermesi açısından büyük önem taşıdığını ifade etti.
Selçuk Üniversitesi Kalite Koordinatörü Prof. Dr. Gülşin Arslan, öğrenci katılımının kalite güvencesindeki rolüne ilişkin bilgi verdi. Arslan, “Öğrencilerin eğitim alan değil, eğitimi şekillendiren olarak rol aldığını unutmamamız gerekir. Her ankete verilen cevap, planlanan iyileştirmelere yön veren bir katkıdır” dedi.
Arslan; kalite ve akreditasyon, öğrenci katılımı, kariyer ve sosyal destek, dijitalleşme konu başlıklarında sunum gerçekleştirdi.
Buluşma, öğrencilerin üniversitenin mevcut uygulamalarına dair değerlendirmelerini paylaşmaları ve geleceğe yönelik taleplerini dile getirmeleriyle devam etti.