Felsefe ve Din Bilimleri bölümü, genel olarak kadim medeniyet geleneğimizin din eğitimi müfredatında kendisine farklı isimlerle yer bulmuş insanlığın tecrübe ettiği farklı düşünceler, serüvenin birey ve toplum özelinde ortaya çıkardığı görünümler, günümüz insanın bireysel ve toplumsal bağlamda içinde yer aldığı yaşam döngüsünün uzanımlarını bilgi ve hikmet süzgecinden geçirerek bilimsel metotla ele alındığı bir bölüm olarak İlahiyat/İslami İlimler Fakültelerinin üç ana bölümünden bir tanesidir. Özel olarak bölüm, insanlık tarihi boyunca din ve dini inançların anlaşılma biçimleri, günümüzde geçirdikleri değişimler, insan ve din arasındaki ilişkilerin bireysel ve toplumsal boyutunun karşılıklı ele alınışı, din, bilim ve akıl arasında süren ilişkinin farklı tarihlerde ortaya çıkan süreçleri, İslam ve Türk medeniyetinin düşünsel, kültürel ve dini boyutunun geçirdiği evreler ve gelecekte medeniyet muhayyilesi içinde bu bilimlerin yerinin yeniden kurgulanmasını bilimsel yöntem ve düşünme sistematiği içinde değerlendirme amacındadır. Bu hedefini gerçekleştirmek için özgün araştırmalar üretebilme, analiz gücü geliştirme, ulusal ve uluslararası düzeyde araştırma ve inceleme yapabilecek karşılaştırmalı bilimsel seviye kazandırma, her türlü sosyal bilim alanında iş birliği yapabilecek ve yeniliklere açık öğrenci yetiştirmek üzere fakültemizde de bölüm kurulmuştur. Bu haliyle bölüm, İslami İlimler alanı ile ilgili diğer bölümlere de bilimsel anlamda destek olmaktadır.

Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, lisansüstü düzeyde öğrenime aldığı öğrencilere;
1- İlâhiyatla bağlantılı felsefi disiplinler ve din bilimleri alanlarında araştırma yapılacak konuları belirleyebilme
2- Araştırılacak konunun bilgi kaynaklarını tespit edip onlara ulaşabilme ve ihtiyacı olan verileri toplayabilme
3- Elde ettiği verileri araştırma problemin çözümü yönünde tahlil edip değerlendirebilme
4- Bilimsel ölçülere göre araştırmaları yürütüp kullanılabilir sonuçlar üretebilme
5- Bilimsel sonuçlarını ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşabilme
6- Çalışmalarını bilimsel ahlâk kurallarına göre yürütebilme bilgi, beceri ve yetkinliğini kazandırmayı hedef alır.