İletişim Fakültesi
İletişim Fakültesi
Program Öğretim Amaçları
- Mezunların, gazetecilik ve haber üretimi alanındaki temel kavramları, teorileri ve uygulama ilkelerini açıklayabilmeleri ve eleştirel olarak tartışabilmeleri.
- Mezunların, yazılı, görsel ve işitsel formlarda haber toplama, doğrulama ve haber metni üretme süreçlerini mesleki etik kurallarına uygun olarak uygulayabilmeleri.
- Mezunların, editörlük, içerik düzenleme ve yayın akışı yönetimi süreçlerinde profesyonel kararlar alabilmeleri; haber değeri, kaynak güvenilirliği ve etik ilkeleri gözetebilmeleri.
- Mezunların, araştırmacı gazetecilik yaklaşım ve yöntemlerini kullanarak derinlemesine haber ve araştırma projeleri planlayabilmeleri, yürütebilmeleri ve raporlayabilmeleri.
- Mezunların, dijital ve web tabanlı gazetecilik araçlarını, platformlarını ve veri kaynaklarını etkin şekilde kullanarak çoklu ortam haberleri üretebilmeleri.
- Mezunların, metin yazarlığı, sayfa düzeni ve web tasarımı ilkelerini uygulayarak okunabilir, erişilebilir ve görsel olarak etkili haber içerikleri tasarlayabilmeleri.
- Mezunların, basın tarihi ile iletişim süreçlerinin tarihsel gelişimini analiz edebilmeleri ve bu bilgiyi çağdaş haber pratiklerinin eleştirel değerlendirilmesinde kullanabilmeleri.
- Mezunların, iletişim bilimlerinin disiplinlerarası doğasını benimseyerek siyaset, tarih, sosyoloji ve teknoloji gibi alanlardan edindikleri bilgileri gazetecilik uygulamalarına entegre edebilmeleri.
- Mezunların, teorik bilgiyi yaratıcı ve uygulanabilir fikirler ile projelere dönüştürebilmeleri; proje yönetimi ve girişimcilik becerileri sergileyebilmeleri.
- Mezunların, teorik ve pratik bilgi dengesini gözeterek haber üretiminde, atölye ve stüdyo uygulamalarında bağımsız ve işbirlikçi biçimde çalışabilmeleri.
- Mezunların, teknolojik donanımlı laboratuvarlarda grafik, sayfa ve web tasarımı konularında ileri düzey uygulamalar yapabilmeleri ve üretim süreçlerini yönetebilmeleri.
- Mezunların, radyo, televizyon ve gazete atölyelerinde haber üretiminin tüm türlerinde uygulama gerçekleştirebilmeleri ve çoklu platformlarda içerik üretebilmeleri.
- Mezunların, ulusal ve uluslararası düzeyde mesleki rekabet edebilirlik gösterecek düzeyde yabancı dil, iletişim ve sunum becerileri sergileyebilmeleri; mesleki yarışma ve projelere katılabilmeleri.
- Mezunların, mesleki etik, toplumsal sorumluluk ve tarafsızlık ilkelerini benimsemeleri; toplumsal cinsiyet, ayrımcılık ve çeşitlilik konularında duyarlı habercilik uygulayabilmeleri.
- Mezunların, medya okuryazarlığı ve eleştirel medya analizini kullanarak izleyici ve kamu üzerindeki etkileri değerlendirebilmeleri ve toplumsal sorumluluk odaklı içerik üretebilmeleri.