HAKKINDA
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (RPD) programı, bireylerin kişisel, sosyal, eğitsel ve mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla eğitim veren bir yükseköğretim programıdır. Bu program, bireylerin yaşamları boyunca karşılaştıkları çeşitli sorunlar ve zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olmayı amaçlar. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programı, hem teorik bilgi hem de pratik becerileri içeren kapsamlı bir eğitim sunar.
MİSYON
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (RPD) programının misyonu, bireylerin psikolojik, sosyal ve eğitsel gelişimlerini destekleyerek, onların yaşam kalitesini artırmak ve topluma sağlıklı, dengeli ve uyumlu bireyler kazandırmaktır. Programımız, etik değerlere bağlı, bilimsel bilgiye dayalı ve insan haklarına saygılı bir yaklaşımla, öğrencilerimizi profesyonel rehberlik ve danışmanlık alanında donanımlı kılmayı hedefler.
VİZYON
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (RPD) programının vizyonu, ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan, alanında öncü, yenilikçi ve etkili bir eğitim programı olmaktır. Programımız, bireylerin psikolojik sağlığını ve sosyal uyumlarını en üst düzeye çıkararak, topluma duyarlı ve donanımlı profesyoneller yetiştirmeyi hedefler.
| NO | PROGRAM ÇIKTILARI |
|---|---|
| P.Ç. 1 | Lisans öğrenimi boyunca edindiği bilgileri eleştirel bakış açısıyla değerlendirir. |
| P.Ç. 2 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
| P.Ç. 3 | Bir birey olarak güçlü ve zayıf yönleri hakkında farkındalık becerisi edinir. |
| P.Ç. 4 | Bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır. |
| P.Ç. 5 | Öğrencilere mesleki, eğitsel ve kişisel rehberlik yapmada kullanacağı kuramları bilir. |
| P.Ç. 6 | Rehberlik ve psikolojik danışma alanında kazandığı bilgi ve becerileri, akademik konu içeriklerini, disiplinler arası konular, araştırma ve sorgulama yöntemleri ile ilişkilendirerek sergiler. Araştırma raporu hazırlamanın aşamalarını açıklayabilir. Temel istatistiksel teknikleri kullanabilir. |
| P.Ç. 7 | Öğrenci kişilik hizmetlerinin uygulanmasında yetkin hale gelir. |
| P.Ç. 8 | Bireysel ve Grupla Psikolojik danışma yapabilme becerisine sahip olur. |
| P.Ç. 9 | Aile psikolojik danışmanlığına ilişkin temel düzeyde bilgi ve beceri edinerek mesleğine bu bilgi ve beceriyi yansıtır. |
| P.Ç. 10 | Okul rehberlik ve psikolojik danışma programı geliştirir, uygular, izler ve değerlendirir. |
| P.Ç. 11 | Sosyal yapı ve toplum psikolojisi hakkında bilgi sahibi olarak yaşadığı çevreye ilişkin bireylerin psikolojik durumlarını iyileştirmeyi amaçlayan etkinlikler düzenler. |
| P.Ç. 12 | Yaşam boyu eğitimin önemini ve yöntemlerini bilir. |
| P.Ç. 13 | Özel gereksinimleri olan bireylerin tanıma, değerlendirme ve destek süreçlerinde RPD alanına özgü müdahaleleri planlar ve uygular. |
| P.Ç. 14 | İnsan ilişkileri ve iletişim kuramları konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olup gerektiği durumlarda bunları danışma oturumlarında uygular. |
Ders planı ve içerikleri için tıklayınız.
.png "Tagem")
