Engelsiz erişimle çevresel faktörler bir engel olmaktan çıktığında ve engelli bireylerin kendilerini sağlamcı bakış açısından kurtararak eksik ve anormal şeklinde tanımlamadıklarında, fiziksel farklılıkların yalnızca insan çeşitliliğinin bir parçası haline geleceği düşüncesiyle proje yürütülmüştür. Projemizin hedef kitleye yararlarını 6 başlık altında toplayabiliriz.

-Eğitim

• Bütünleştirici eğitimle ilgili açık politikaların oluşturulması ve standartların yeterli hale getirilmesi
• Fiziksel ortamlara erişim standartlarının uygunlaştırılması
• Hizmet sunumunda eksikliklerin giderilmesi (Hizmetlerde koordinasyonsuzluk, personel eksikliği, personelin niteliği ve eğitimi )
• Ders içeriği ve işleyiş planında yer alması gereken bilgiler, sınavlarda yararlanılacak stratejiler ve sınav sürecinin dersten sorumlu öğretim elemanının sorumluluğuna verilip otomasyon üzerinden PUKO döngüsünün sağlanması
• Öğrencinin dersin gerekliliklerini yerine getirmesi
• Yazılı ders materyallerinin sağlanması
• İşitme ve görme engelli öğrencilerin gereksinimleri sağlanması(Görme engelli öğrenciler de not tutucular temin edilerek, işitme engelli öğrenciler için görsel, görme engelliler için ise işitsel materyalden yararlanılması sağlandı)
• Akran Desteği ile özel gereksinimli öğrencilerin öğrenmelerini desteklemek için özel gereksinimli olan ve olmayan öğrencilerin küçük gruplar oluşturarak çalışmalarının teşvik edilmesi

-Sağlık

• Rehabilitasyona gerekli önceliğin verilmesi amacıyla engelliler için hazırlanmış, habilitasyon ve rehabilitasyonla ilgili yardımcı cihazlar ve teknolojilerin erişilebilirliğini ve bunlara ilişkin bilgi verilerek kullanımını teşvik edilmesi
• Tıp Fakültesi Hastanesinde kurulan destek birimi ile engelli öğrencilerin refakatçi eşliğinde tüm poliklinik hizmetlerine erişimi sağlanması ve aynı zamanda doktor adaylarının empati yeteneğine katkı sağlanması

-Çalışma ve İstihdam

• Fırsat eşitliği
• Engelli çocukların gelişen kapasitelerine saygı duyulması ve engelli çocukların kendi kimliklerini koruyabilmeleri için haklarına saygı duyulması
• İnsan kaynağı kapasitesinin güçlendirilmesi ve hizmet içi eğitim

-Yeterli Yaşam Standardı ve Sosyal Korunma

• Olumsuz tutumlar, inançlar ve önyargıların azalması, toplumsal bilincin artırılması
• Ulaşılabilirlik sorunlarının tespiti ve çözümlerin geliştirilmesi ( Engelli bireylerin üniversite tesisleri de dahil yapılı ortamlara, ulaşım sistemlerine ve gerek duydukları bilgilere erişimi, mobil uygulama  )
• Engellilerin istişare süreçlerine katılması (Engelli öğrenci topluluğu kuruldu, tüm öğrenci topluluklarında görev almaları teşvik edildi )
• Hizmet Sunucular ile irtibatlar geliştirilmesi ( Engelli bireylerin dışlanmasına yol açan fiziksel engeller ve bilgilendirme sorunlarını belirlemek amacıyla yerel engellilik gruplarıyla birlikte erişim denetimleri yapıldı.)
• Koordineli ve bütünleşmiş hizmet sunumu için vaka yönetimi, sevk sistemleri, elektronik kayıt tutma gibi uygulamalar başlatılarak Konya Büyükşehir Belediyesi tarafından oluşturulan ‘Engelsiz Konya ‘ uygulamasına katkı sağlanması
• Üniversite binalarının inşaat projelerinde engelli bireylerin erişim ihtiyaçlarının dikkate alınması sağlanarak imalatı devam eden bina projelerinde revizyon yapılması.

-Kültürel Yaşama, Dinlenme, Boş Zaman Aktiviteleri ve Spor Faaliyetlerine Katılım

• Mikro finansmana erişimde mevcut engelleri kaldırarak düşük gelir düzeyindeki engelli bireylere üniversite vakfı üzerinden burs verilmeye başlanması
• Akran desteği, eğitim, bilgilendirme ve tavsiyelerle diğer engelli bireyler desteklenmesi, öğrenci topluluğu oluşturularak habitasyon sağlanması.

-İstatistikler ve Veri Toplama

• Veri ve kanıt eksikliği sorununun çözülmesi (Engellilikle ilgili güvenilir ve karşılaştırılabilir veriler oluşturuldu ve başarıyla uygulanan programlara ilişkin kanıt sistemine entegrasyon sağlandı .)
• Mobil uygulama ile PUKO döngüsünün anlık kontrolünün sağlanması